专业名称 |
成立时间 |
校内代码 |
特色 |
招生大类 |
专业方向 |
培养目标 |
自动化 |
1987年 |
080801 |
国家级特设专业、国家级一流本科专业、省级优秀基层教学组织、省级专业综合改革试点 |
自动化类 |
1、PLC系统集成 2、单片机 3、控制理论与控制工程 |
本专业通过掌握电气及电子技术、微机测控、自动控制系统的分析和设计等理论和技术,培养面向微机测控、工业自动化系统集成、控制理论与应用等领域具有一定国际视野的理论与实践相结合的高级应用型人才。毕业后可在大中专院校、科研院所、各种制造行业及国防部门从事自动检测和控制系统的研究、设计、集成、开发、制造和应用等工作。 |
电子信息工程 |
1999年 |
080701 |
国家级一流本科专业、校级综合改革试点专业 |
信息类 |
1. 电子系统设计 2. 信号处理 3. 数字媒体技术 |
要培养掌握电子技术和信息处理基本理论、基本技能,具有创新意识和工程实践素养,熟练掌握电子系统设计原理和方法,能够从事电子设备与信息系统的分析、设计、研究及应用的高级工程技术人才。能够从事电子行业、ICT(信息与通信技术)产业等相关领域的工作,可以在国防系统、科研单位、高等院校、企事业单位从事信号的处理及传输、电子设备、信息系统和通信系统的研究、技术开发、教育、管理、和应用等工作。 |
电气工程及其自动化 |
2001年 |
080601 |
省级特色专业、省级工程教育人才培养模式改革试点专业、校级卓越工程师试点专业 |
电气类 |
1、智能电网方向(卓越工程师试点) 2、电气控制与智能电网 3、电力系统自动化 |
本专业培养具有工程技术基础知识和相应的电气工程专业知识,具有解决电气工程技术分析与控制问题基本能力的高级工程技术人才。电气工程及其自动化专业是为各行各业培养能够从事电气工程及其自动化、计算机技术应用、经济管理等领域工作的宽口径、复合型的高级工程技术人才。目前该专业也将向着智能化、网络化、复杂化、综合集成等方向发展。 |
测控技术与仪器 |
2002年 |
080301 |
省级优秀基层教学组织、校级综合改革试点专业 |
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1、智能仪器仪表 2、测控系统 |
培养系统地掌握仪器科学技术学科的基本知识、基本理论、基本技能,具有较强的工程实践能力、创新能力和较高的思想道德及文化素质,具备信号检测、信号分析、信号处理与控制,仪器仪表装置和系统研发设计等方面的知识和技能,能在国民经济各部门领域从事测量与控制技术、仪器装置与系统的设计制造、研究开发及生产运营管理等方面的高级应用型人才。 |
通信工程 |
2005年 |
080703 |
省级综合改革试点专业、省级优秀基层教学组织 |
信息类 |
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主要培养能够从事通信工程及网络技术领域内工作和研究的高级工程技术人员和管理人员。毕业生适用范围:可在电信领域的企事业单位、信息技术产业、设计或科研院所、高等院校等部门从事移动通信、数据通信和网络技术的管理应用、工程设计、系统开发以及教学科研等工作。 |
飞行器控制与信息工程 |
2017年 |
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航空类 |
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作为航空领域的重要本科专业,本专业主要培养能够从事军用/民用有人/无人飞行器系统设计、飞行器控制系统设计与仿真、飞行器信息系统与网络设计、飞行器自动化检测、多电飞机电气系统设计、飞行器系统动力学建模与仿真、飞行器保障与维修、适航与飞行管理,并能从事相关机械、电子、信息等行业的工作,有社会责任感和国际视野、德智体美劳全面发展的高素质工程技术人员和研究人员。 |
无人驾驶航空器系统工程 |
2017年 |
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航空类 |
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